室内课理论体系与体验项目结合，为客户提供更加丰富而又纵深的培训选择，系列课程不仅设计巧妙，具有很强的针对性、实用性，而且把体验式培训所具有的“亲身参与”、“激发感悟”“冲击力强”的优点充分发挥，同时，又引入完整的室内课理论体系，使参训学员在感悟项目体验的同时，亦能在理论上有较大的提升，从而更好的指导实践工作，规避了传统室内课普遍存在的学员吸收效果差强人意的问题。